Formazione on-line e corsi di formazione attivati tramite e-learning. La necessità di una formazione che risulti fruibile in maniera smart e che trasmetta un elevato livello di competenze si sta diffondendo sempre con maggiore velocità tra le aziende che richiedono corsi di formazione basati su un’educazione specialistica.

E-Learning significa risposta strategica ai nuovi stili di vita e all’evoluzione aziendale. E-Learning significa aumentare la professionalità interna alle aziende attraverso flessibilità ed il principio di economicità.

Lo studente/lavoratore in smart-working può infatti gestire i tempi ed i luoghi della didattica in modo autonomo e poter contare su un accesso facilitato alla formazione.

La didattica online, inoltre, è meno costosa della didattica tradizionale in aula: basti pensare ai costi degli spostamenti o al costo dell’affitto e di gestione dell’aula fisica.

Corsi di formazione in E-Learning moderni e flessibili

Si sta delineando in maniera chiara la strada per il prossimo futuro: a livello operativo ed economico risulta improbabile che, dopo aver investito con ottimi risultati nello sviluppo di soluzioni E-Learning, le istituzioni tradizionali decidano di smantellare il tutto per tornare ad una gestione tradizionale della formazione e della didattica.

Lo scenario più efficace dovrebbe quindi prevedere una  didattica blended, ovvero mista online ed in presenza. Anche le aziende potrebbero beneficiare di una nuova modalità di gestire la formazione interna attivando percorsi flessibili in termini di orario e metodologicamente avanzati e snelli.

Un mix di formazione d’aula, formazione di gruppo ed individuale, formazione a distanza, videocorsi formativi e corsi in pillole.

E-Learning e Learning by doing

Le modalità di apprendimento fisicamente decontestualizzato metteranno a repentaglio l’efficacia del Learning by doing? L’aumento delle competenze tramite attività pratica ed esperienza quanto potrà convivere con la formazione a distanza?

Il Learning by doing è un metodo di apprendimento indiretto che parte dalla sperimentazione e dall’esperienza sul campo e si conclude con la concettualizzazione. Si differenzia dal metodo diretto, che prevede invece di partire da nozioni di base per poi passare alla comprensione, alla memorizzazione ed infine all’azione, ovvero l’applicazione delle conoscenze apprese.

• Il modello di apprendimento 70:20:10

L’esperienza è la principale componente nel modello di apprendimento 70:20:10. Secondo questa teoria metodologica un percorso di formazione è efficace quando:

• il 70% dell’apprendimento avviene in maniera esperienziale
• il 20% dell’apprendimento avviene tramite interazioni con i colleghi
• il restante 10% dell’apprendimento avviene tramite la formazione tradizionale

Fondamentale è quindi organizzare le attività del proprio gruppo di lavoro e del proprio staff considerando che assimiliamo maggiormente le informazioni se veicolate tramite il confronto e la pratica. Ad una lettura superficiale la formazione a distanza non sembra compatibile con questo modello. Ogni studente apprende con propri metodi e in tempi differenti. Concettualmente invece, il metodo l’E-Learning offre numerose alternative e soluzioni per mettere in pratica i principi alla base del Learning by doing. Alle aziende il compito di affidarsi a professionisti e ad aziende di consulenza e progettazione che permettano loro un supporto nelle scelte formative più adeguate.

• Realtà Virtuale e IOT (Internet of Things)

Attraverso l’utilizzo della tecnologia più evoluta le aziende possono migliorare in maniera esponenziale il livello di competenza professionale dei propri dipendenti e collaboratori. L’utilizzo della realtà virtuale in abbinamento alle flessibili modalità di presentazione e collaborazione tramite webinar e classi digitali favorisce lo sviluppo della formazione sincrona e live che permette a studenti e formatori di incontrarsi in una piattaforma digitale e poter lavorare insieme al completamento di progetti o alla risoluzione di problemi. Implementare questi strumenti permette di mantenere alto il livello di confronto a favore della crescita personale di ciascuno.

• Forum e Social

I social network si configurano come un potente amplificatore delle attività focus della formazione professionale. La velocità e la flessibilità nella veicolazione delle informazioni permettono di favorire, tramite un corretto utilizzo delle potenzialità offerte da questi strumenti, lo sviluppo dell’interazione ed il confronto con utenti che mostrano interesse comune su un argomento settoriale. Ad oggi le aziende virtuose prevedono al proprio interno un sistema gestito di social e piattaforme forum.

• Microsoft Teams e gli strumenti di collaborazione

Scegliere di sviluppare la propria formazione aziendale attraverso l’utilizzo di Microsoft Teams si sta rivelando un ottimo metodo per sfruttare le potenzialità digitali. Con Microsoft Teams è possibile attivare dei percorsi formativi integrando le componenti  Outlook, Planner, sistemi di chat e messaggistica e altre applicazioni già utilizzate dalle aziende.  Implementare un corso Microsoft Teams significa utilizzare uno strumento di collaborazione innovativo che permetta di attivare una formazione interattiva e dinamica attraverso le sue funzionalità, i canali, attività, chiamate, riunioni e conference call.

La formazione online: interesse e attenzione

Il metodo formativo tramite e-learning è considerato  da molti troppo distaccato. Come mantenere quindi l’attenzione e l’interesse dell’ascoltatore?

Uno degli aspetti negativi dei corsi online è dato dal fatto che, la mancanza di un feedback immediato da parte di chi lo sta frequentando, possa intaccare l’interesse o lo spirito con cui si seguono determinate lezioni. Alcune attività formative potrebbero magari risultare poco interattive e con uno scarso grado di coinvolgimento degli utenti frequentanti.

La parola d’ordine è quindi creatività ed inserimento di moduli di recap atti ad aumentare l’interattività tra i partecipanti, Chi partecipa alla formazione, specialmente se collaboratori della stessa azienda, deve poter sviluppare un momento di confronto ed interazione per favorire un apprendimento esperienziale ed imitativo.

La formazione è vincente quando in aula nascono relazioni e nuove opportunità di crescita e di collaborazione. I docenti devono prevedere lo spazio per simulazioni, test e giochi per stimolare la curiosità e le idee innovative dei partecipanti.

Videocorsi e video pillole rappresentano infine uno strumento utile in ambito E-Learning: interattività attraverso tecniche di overlay che permettono di interagire direttamente con il video tramite pulsanti ed elementi grafici e immagini.

E-Learning e smart- working: fotografia delle aziende italiane

Con quale frequenza si svolgono corsi di formazione all’interno delle nostre aziende? È assodato che il mondo del lavoro richieda ad oggi una formazione costante. Le tecnologie e le metodologie per svolgere le mansioni cambiano velocemente, cambiano rapidamente le competenze richieste per gestire il lavoro quotidiano.

Diventa indispensabile rimanere aggiornati sempre ed in maniera agile. Il progresso tecnologico impatta in maniera profonda sul mercato del lavoro e sui fabbisogni di nuove competenze. In quest’ottica, i sistemi di formazione continua ricoprono un ruolo cruciale in quanto possono aiutare i lavoratori a sviluppare e mantenere competenze adeguate utili a gestire i cambiamenti informatici.

Per quanto riguarda le PMI, in Italia, solamente il 60% delle piccole imprese offre un programma di formazione continua, rispetto al 93,3% delle grandi imprese (oltre 250 dipendenti). Il basso livello di formazione continua non permette infatti agli occupati di stare al passo con l’effettiva richiesta di digitalizzazione delle professioni.

Con l’introduzione delle nuove tecnologie digitali, se il 15,2% dei posti di lavoro potrebbe essere completamente automatizzato, Un altro 35,5% verrà profondamente trasformato rispetto alle mansioni che i lavoratori svolgeranno. Ciononostante, le persone che svolgono lavori più a rischio digitalizzazione svolgono anche meno formazione (40%) rispetto ai lavoratori con ruoli a basso rischio (59%).

In questo contesto, rinnovare il sistema di formazione continua è fondamentale e per farlo bisogna garantire dei finanziamenti adeguati che permettano una formazione più inclusiva ed accessibile. Dopo aver sensibilizzando il paese sull’importanza della formazione ed aver incoraggiato le imprese a formare i propri dipendenti, il passo successivo sarà quello di allineare la formazione ai fabbisogni migliorandone la qualità.

La tua azienda può valutare una consulenza personalizzata ed implementare un’attività di formazione adatta alle effettive esigenze. Silver Academy ti segue con docenti esperti, certificati e sempre aggiornati sulle nuove tecnologie e sull’innovazione. Attraverso la pagina FAQ è possibile approfondire le modalità di attivazione dei corsi di formazione erogati da Silver Academy e dalla società di consulenza informatica Nexsys anche in modalità FAD, formazione on-line, e-learning, formazione d’aula e formazione blended mista.